Maternidad lesbiana, hijos de parejas de mujeres

Formación para familias madres lesbianas y padres gays

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¿Cómo presentarnos como familia de dos madres? ¿Qué preguntas nos harán nuestros hijos? ¿Cómo le vais a explicar que no tiene padre?

Las familias de madres lesbianas o padres gays nos preocupamos por  la reacción social y la de nuestros hijos/as  a la nueva realidad que representamos. Para compartir preocupaciones y ayudarnos mútuamente en el camino, diversas de las organizaciones que trabajan en el entorno de familias LGTB, como la FLG o Galehi, han elaborado talleres de formación al respecto.

Este sábado 9 de abril, la FLG organiza precisamente su segunda jornada de formación para familias lesbianas y gays. A lo largo del día, se realizaran diversos talleres para dar herramientas y compartir experiencias.

Katy Pallàs, presidenta de la FLG, conducira el taller «Estrategias para explicar la familia LGTBI«. «Se trata de una jornada que da respuesta a las inquietudes y consultas que nos hacían las socias y socios», explica Pallàs, «veíamos que aquella pregunta que nos hacía nuestro hijo, también la hacían los hijos de otras parejas, y decidimos organizar la primera jornada de formación».

De una forma lúdica y utilizando la dinámica de grupo, se dan herramientas para explicar mejor la realidad de la familia LGTB en la escuela, a otros familiares, a los niños e incluso a los propios niños.

A qué edad crees que tu hijo/a te hará éstas preguntas:

  • ¿ Mama, dos mujeres follan?
  • ¿ Por qué en la época de los abuelos, dos mujeres no se podían casar?
  • ¿ Por qué ninguna otra niña del cole tiene dos madres?

Por la tarde se realizará un taller dirigido especialmente a las familias con adolescentes,

La jornada es una buena oportunidad de conocer el funcionamiento de la FLG, la asociación de familias lesbianas y gays en Cataluña, y a muchos de sus familias asociadas. Puedes descargarte el programa aquí e inscribirte desde aquí.

 

¿Cómo le vais a explicar que no tiene padre?

madres lesbaianas explicar que no tiene padre

Si os estáis plantando ser madres y os preocupa el tema, ya podéis dejar de preocuparos sobre cómo le vais a explicar que no tiene padre.

Sencillamente:

Los hijos de dos madres ya lo saben

Desde el primer momento que abren los ojos ya lo ven: tienen dos personas, dos madres que los quieren y los cuidan.

Cuando nos esperan en el parvulario, llegamos una madre, o la otra, o ambas. Y no falta nadie más.

Sencillamente nuestra familia es de dos madres y no es que no “haya padre”, es que hay dos madres.

Lo importante es explicarles su historia, como los concebisteis, quién lo tubo en su barriga, cómo nacieron, etc. Encontrareis muchos cuentos adaptados a nuestra realidad o podéis adaptar las historias tradicionales.

La criatura necesita estas historias para construir su identidad, su imagen y la de los demás. Si la construimos basándonos en una falta, “no tienes padre”, le transmitimos que le falta algo. Por el contrario, si su historia se basa en “la suerte de tener no una madre, sino dos”, su autoestima sale reforzada.

¿Y cuando se lo cuento? Pues así que le cuentes cuentos, de princesas, de príncipes, de animalitos, de vuestra familia…

Lo importante es explicar el proceso de reproducción asistida a su nivel: la semilla de mama, los “bichitos” que nos dieron en el hospital, y poco a poco introducir la figura del donante de semen.

El niño/a preguntará de donde saca el hospital los “bichitos”, y la respuesta se ha de dar a su nivel y en positivo: “ de chicos generosos y valientes que quieren ayudar a otras personas a tener hijos”, así de sencillo. Porque un donante de semen no es su padre, es eso, un donante de semen

La “ventaja” de las parejas de mujeres es que es obvio que tenemos que acudir a una donación de semen para poder ser madres y por ello no existen “secretos” en nuestras familias.

La participación del donante se limita al inicio de la concepción, su carga genética no determina las características esenciales de vuestro hijo/a: sus gustos, su forma de pensar, relacionarse, sentir o actuar.

El día a día vivido con vosotras es lo que le ayudara a desarrollarse como persona a lo largo de la vida. Influye más en su vida y su felicidad,  un beso antes de acostarse y una sonrisa a la salida del colegio que los genes que haya recibido del donante.

Como explicar tu familia de dos madres a los otros niños

familia de dos madres

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parejas lesbianas reproduccion asistida

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Los hijos, motivo para el matrimonio homosexual

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Heart on wooden background valentine day decoration love concept

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¿Por qué más parejas de lesbianas optan por el método ROPA?

metodo ROPA

Cuando una pareja de mujeres decidís tener un hijo, disponéis de varias opciones para disfrutar de una maternidad compartida. Por un lado, está la inseminación artificial. Por el otro,  está la fecundación in vitro. Pero, desde hace no mucho tiempo, existe una alternativa de maternidad compartida: el método ROPA.

La ROPA (Reception of Ovocytes from Partner) representa una opción cada vez más difundida y solicitada entre las parejas de lesbianas.

Por qué las parejas de lesbianas optan por el método ROPA

  1. Desde el año 2005, la legislación española permite que las parejas homosexuales contraigan matrimonio. A partir de ese momento, se admite que los derechos de una pareja de lesbianas se equipara al de las parejas heterosexuales en lo que se refiere a la reproducción asistida.
  2. Con el método ROPA, las dos partes se sienten más implicadas y participan de forma más activa en el proceso de gestación. Una de ellas aporta ovocitos y la otra el útero que llevará la gestación adelante. Las dos tienen, además, las mismas obligaciones y derechos legales. Según la Ley de Reproducción Asistida 14/2006, ambas madres son progenitoras del niño nacido, gracias a técnicas de reproducción asistida, tanto si el tratamiento se debe a razones médicas o elección.
  3. Las posibilidades de embarazo están ligadas a la edad del óvulo. Hay muchas más opciones si se trata de una mujer de menos de 25 años. El ROPA otorga la oportunidad de que la probabilidad de gestación sea más alta en una pareja, en caso de la que mujer que se quiere quedar embarazada sea de más edad que la que aporta los óvulos. El porcentaje de éxito corresponde a la edad de la mujer que aporta los óvulos, no a la gestante.

¿Cómo es el proceso?

La mujer que aporta sus óvulos a su pareja tiene que iniciar un tratamiento de estimulación ovárica durante un período de unos 12 días, como máximo, cuando baja una regla, generalmente espontánea o por la toma de una píldora. Requiere entonces la inyección de un medicamento hormonal subcutáneo, que hace crecer el mayor número de óvulos en los ovarios. Cuando la respuesta es la adecuada, se programa la punción ovárica bajo sedación para extraerlos a través de la vagina mediante un proceso indoloro y rápido. Los óvulos se evalúan en el laboratorio y se inseminan o micro-inyectan con espermatozoides del donante para crear embriones.

La pareja que va a recibir los óvulos prepara su endometrio para el momento. El proceso puede llegar a durar 45 días. Es sencillo porque sólo hace falta una inyección intramuscular, pastillas de estrógenos y progesterona. Antes de que se produzca la punción ovárica, se comprueba ecográficamente que el útero esté bien dispuesto para recibir los embriones. La transferencia embrionaria es un proceso sencillo y no requiere sedación. Ese día se decide con la pareja si se transferirán 1 o 2 embriones.

No es el padre, es el donante de semen

donante semen

¿Qué familia de madres lesbianas no se ha encontrado alguna vez en el meollo de tener que dar explicaciones sobre el origen biológico de su hijo, o la no existencia de un padre?

“No es su padre, es el donante de semen”

Ésta es una de las frases de la película “The kids are all right” (Los chicos están bien) el largometrage de Lisa Cholodenko  que  explica la historia de una pareja de lesbianas con dos hijos adolescentes, concebidos a través de la reproducción asistida y que deciden ponerse en contacto con el donante de semen.

Comedia a parte, el film abre la caja de Pandora de la exxplicación del origen biológico de los hijos concebidos mediante una donación de esperma o de óvulos.

En España, la ley de reproducción asistida obliga que los donantes de semen u óvulos sean anónimos, de manera que aquí esta película es más bien de ciencia ficción. Ello no quita que muchas parejas de mujeres se planteen cómo se van a referir al donante y qué peso o parte va ocupar en la historia de la criatura.

Algunos estudios norteamericanos recogen que más de la mitad de los adolescentes concebidos a través de donante, tiene el deseo de conocerlo. Aún así, hay que tener en cuenta que en Estados Unidos se puede escoger el donante de semen o óvulos, e incluso pedir que en el futuro la criatura se pueda poner en contacto. En España cualquier relación con el donante la ha de determinar una sentencia legal y por causas medicas, diríamos, “de vida o muerte”.

Muchas parejas heterosexuales que recurren a donantes de semen u óvulos deciden no explicarlo ni a la familia ni tampoco al su hijo/a. En el caso de las parejas de mujeres, el origen de la concepción es tan obvio que no tiene sentido mantenerlo en secreto. De hecho, más de una vez, hay quién mete la pata y «habla del padre»

En el caso de las familias de madres lesbianas, normalmente solo hay un donante de esperma anónimo. La mayoría de familias de dos madres no tratan al donante como un “padre biológico” y  la historia más corriente sobre la concepción que explican a sus hijos/as es el viaje a la clínica donde guardan los esperamtozoos. La información se va dando a medida que la solicitan  y se adaptada a su edad.

Es un tema que se debe hablar con la pareja o la familia, para decidir y consensuar qué explicación se va a dar a la criatura y qué se va a explicar en su entorno. Es la manera de prepararnos para aquellas situaciones en que alguien se sorprende y dice ¿y no tiene padre?

La mejor respuesta es obviar la negación o la falta de «padre» y responder «tiene dos madres» que lo quieren con locura.